Jak wykorzystać możliwości obowiązującego algorytmu podziału części oświatowej subwencji do zwiększenie środków na realizację zadań oświatowych? Śląskie Forum Oświaty Samorządowej

Kolejne spotkanie członków Śląskiego Forum Oświaty Samorządowej jest związane ze zbliżającym się okresem planowania dochodów i wydatków gminy/powiatu na rok 2024, terminem weryfikacji liczby uczniów przyjętych do naliczenia subwencji oświatowej oraz rosnącą z roku na rok luką finansową w planach finansowych JST.

Celem szkolenia jest wyposażenie uczestników w wiedzę, umiejętności oraz postawy pozwalające optymalne planowanie i wydatkowanie środków finansowych na zadania oświatowe.

Uczestnik po szkoleniu będzie:
- potrafił analizować obowiązujące przepisy prawa dotyczące finansowania oświaty,
- znał zasady podziału algorytmu subwencji oświatowej i rozpoznaje możliwości optymalnego wykorzystania obowiązującego mechanizmu w samorządzie/szkole.
- znał raporty z danych w SIO z których można czerpać dane do wykorzystanie w planowaniu budżetowym.

DZIEŃ I
I CZĘŚĆ- wstęp ogólny
1. Zasady finansowania zadań oświatowych.
2. Co lepsze subwencja czy dotacja? Omówienie różnic.
3. System Informacji Oświatowej- jak sprawować nadzór nad prawidłowością wprowadzanych danych?
II CZĘŚĆ – podstawy prawne
1. Najważniejsze ustawy i rozporządzenia finansowe. Analiza pod kątem zarządzania finansami oświaty.
2. Algorytm podziału subwencji oświatowej- praktyczne omówienia najważniejszych wskaźników i ich przydatności do planowania budżetu gminy/powiatu, planów finansowych szkół i przedszkoli- na przykładzie algorytmu podziału na rok 2023.
3. Szczegółowa analiza metryczki subwencji oświatowej.
III CZĘŚĆ – praktyczne zastosowanie danych z metryczki oświatowej do planowania finansowego.
1. Skąd wiadomo ile środków przeznacza państwo na realizację zadań oświatowych, porównanie rzeczywistych wydatków do przekazanych środków.
2. Czy w moim samorządzie, w mojej szkole istnieje możliwość optymalizacji finansów oświaty? Określenie najdroższych zadań oświatowych.
3. Czy dyrektor szkoły jest zainteresowany kwotą subwencji dla kierowanej przez niego szkoły, czy ją zna i czy zna możliwości jej zwiększenia?
IV CZĘŚĆ – dyskusja, pytania uczestników, sprawy bieżące.

DZIEŃ II
Spotkanie z Zarządem - m.in. bieżące informacje dotyczące posiedzeń Komisji Wspólnej Rządu i Samorządu w zakresie edukacji, urlopy zdrowotne nauczycieli – przepisy i praktyka. 
 

Członkowie Śląskiego Forum Oświaty Samorządowej, przedstawiciele organów prowadzących szkoły i placówki oświatowe - publiczne i niepubliczne, dyrektorzy i pracownicy wydziałów edukacji, CUW-ów, ZEAS-sów, osoby zainteresowane omawianą tematyką.

Były dyrektor jednostki realizującej zadania organu prowadzącego w gminie wiejskiej oraz zapewniającej obsługę finansowo-księgową szkół i przedszkoli. Ekspert Ośrodka Rozwoju Edukacji w zakresie finansowania zadań oświatowych. Autorka programu dla JST i scenariuszy szkoleń i warsztatów dla uczestników projektu w zakresie zarządzania finansowego w obszarze edukacji. Trener w zakresie prawa oświatowego, finansów oświatowych, organizacji oświaty, nadzoru JST nad szkołami i przedszkolami w gminie. Autor pogłębionych analiz gminnych wydatków na zadania oświatowe. Ekspert w zakresie finansowania edukacji gminnej przez organy prowadzące nie będące jednostkami samorządu terytorialnego, naliczenie dotacji, rozliczenie oraz kontrola. Ekspert Związku Gmin Wiejskich RP w obszarze oświata, asystent Współprzewodniczącej w Zespole Edukacji przy Komisji Wspólnej Rządu i Samorządu Terytorialnego.